La secretaria general del SADOP Chubut, Mónica Balmaceda, cuestionó el decreto nacional que elimina la regulación de aumentos en las cuotas de los colegios privados. Advirtió que la medida puede agravar la baja de matrícula, afectar el empleo docente y dejar sin control los incrementos en un contexto de salarios congelados y fuerte presión.
La secretaria general del Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP) de Chubut, Mónica Balmaceda, expresó su preocupación por el decreto nacional que desregula el cobro de cuotas en escuelas privadas, al permitir que cada institución fije los aumentos “sin autorización del Ministerio de Educación ni aviso previo a las familias”.
La dirigente sindical advirtió que la decisión llega en un momento sensible, cuando las familias están realizando la matriculación para el próximo ciclo lectivo. “Esperamos que las patronales tomen conciencia de la realidad económica. Los salarios docentes están congelados desde hace tiempo y el costo de vida no para de subir. Un aumento de cuotas sin control va a tener un fuerte impacto”, señaló.
EL DESGRANAMIENTO DE MATRÍCULA PODRÍA AUMENTAR
Según Balmaceda, la situación ya venía siendo compleja por el “desgranamiento de matrícula” que afecta a las escuelas privadas, especialmente en aquellas no subvencionadas por el Estado.
Al referirse a la situación de docentes privados en Chubut, detalló: “Actualmente, en la provincia existen 163 escuelas privadas reconocidas, de las cuales 60 funcionan en Comodoro Rivadavia. Según Balmaceda, las más grandes emplean a más de 150 docentes, mientras que la mayoría ronda entre 50, lo que representa un número importante de trabajadores del sector privado educativo en la ciudad”.
A partir de estos datos de la dirigente, puede estimarse que la cantidad de docentes de escuelas privadas en la provincia supera las 1.000 personas.
A eso se suman “numerosas instituciones maternales o de cuidado infantil que funcionan sin reconocimiento oficial, bajo permisos municipales y sin cumplir con normas de seguridad o condiciones laborales básicas”.